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20 resultados

 

Crear una empresa no tiene fecha en el calendario. Los empresarios más veteranos
cuentan con su experiencia y capacidad de gestión, y los más jóvenes con su
inconformismo y su creatividad.
 
Si como reza un proverbio suizo, la edad no juega ningún papel salvo en los quesos,
¿por qué determinar los años que debe tener un emprendedor para lograr el éxito en
su proyecto? Con 20, 40 o 50 años, cualquiera que tenga una buena idea que sepa
implementar, una adecuada red de contactos y se rodee del equipo oportuno puede
hacer realidad una empresa con futuro. “Veo el mismo brillo en la mirada de cualquier
emprendedor cuando explica su proyecto, sea cual sea su edad”, asegura Albert Martí,
cofundador y CEO de Bananity, una comunidad virtual para encontrar gente a la que le
guste o deteste las mismas cosas.
Sénior versus júnior
 
Martí es un claro ejemplo de que la edad no marca el momento para convertirse en
emprendedor. Con 41 años decidió crear su propia empresa. “Confluyeron dos factores:
la llamada crisis u oportunidad de los 40, en la que me pregunté qué quería hacer con mi
vida; y el empujón que recibí por parte de la empresa para la que trabajaba cuando decidió
vender mi división”, explica.
Reinventarse
El suyo no es el único caso. Ignacio de Benito dejó un puesto de consejero delegado en
una gran compañía en 2001 tras una fusión, y decidió reinventar su vida profesional. Con
59 años ya cuenta con cuatro empresas. Una de ellas es Crisbe Consultores, una firma
dedicada a orientar a otras compañías en su desarrollo del negocio internacional. Su idea
era ayudar a organizaciones extranjeras a implantarse en España, y su experiencia en dos
multinacionales, una española y otra suiza, con actividad global, le sirvieron como base
para crear su propio negocio.
 
Tanto Martí como De Benito coinciden en que la experiencia es un grado, especialmente
cuando ese bagaje profesional se enmarca en el área en la que se quiere emprender. “La
madurez es una ventaja. Crear una start up suele ser algo adrenalínico y por eso le va muy
bien la energía y el descaro de la juventud. Pero también se beneficia, de vez en cuando,
de la pausa que se adquiere con la edad”, defiende el cofundador de Bananity.
 
Además, la sociedad ha evolucionado y ahora apenas hay quien se extraña de que un
profesional con una larga trayectoria en grandes corporaciones se lance a fundar su propia
compañía. Ni al contrario. Para ejemplo Pep Gómez, un joven de 20 años que ha fundado
Fever, una start up que pretende revolucionar la manera en que la gente se conoce y hace
planes en una gran ciudad.
Juventud
La idea surgió durante su periplo estadounidense. Este castellonense no había cumplido
los 17 años cuando le fichó Bernardo Hernández, vicepresidente de márketing de Google,
para trabajar como asesor en San Francisco. Tras dos años en Estados Unidos decidió
volver a España, y en octubre del año pasado logró recaudar más de un millón de dólares
(más de 750.000 euros) en la primera ronda de financiación para su empresa.
 
Una labor que le llevó semanas de networking: “Hay que mandar muchos mails, llamar
a las personas adecuadas, estudiarte sus vidas y trabajar mucho. Fui a eventos y
conferencias para conocer gente, e incluso busqué en Internet. Es complicado, pero si
tienes una idea que cubre una necesidad, los inversores no se fijan en tu edad”, afirma. No
 
ha ido a la universidad, pero su talento y su capacidad innovadora le abrieron las puertas
de Esade, donde logró una beca para un curso diri-gido a pequeños empresarios.
 
Javier Agüera tampoco había cumplido los 20 cuando creó, junto a Rodrigo Silva,
Geeksphone, una empresa de telefonía móvil conocida por ser la primera marca europea
en lanzar un smartphone basado en Android a un precio más económico.
 
Sin embargo, su andadura empresarial comenzó antes. Mientras estudiaba en el instituto
creó dos start up: “TopKami surgió cuando buscaba un regalo para un amigo y quería algo
para personalizar una camiseta. A partir de ahí puse en marcha una tienda online que
funcionaba sobre todo bajo pedido”, recuerda Agüera. Casi en paralelo lanzó su segunda
start up, Darkgate Softworks, un negocio centrado en el diseño de videojuegos que, poco a
poco, y por falta de tiempo fue dejando al ralentí.
 
Agüera no cree que sea especial por incorporarse al mundo empresarial a una edad tan
temprana. Se define como una persona curiosa que siempre está investigando sobre las
cosas que le gustan. Opina que su espíritu emprendedor forma parte de lo que él llama la
Generación C: los creadores conectados. Jóvenes a los que les mueve la curiosidad, la
creatividad y el compromiso de hacer realidad sus proyectos y cambiar el mercado.
Retos
Aunque emprender no entienda de edades, un joven empresario puede encontrar
obstáculos a la hora de buscar financiación o disponer de una buena red de contactos.
Los retos para los sénior pasan por cambiar de mentalidad porque “hay que descartar la
idea de seguir contando con los mismos ingresos que antes” y de modelo de negocio.
Además, emprender a partir de cierta edad implica miedos tan comunes como el riesgo
económico, pues normalmente ya se cuenta con cargas familiares, y el temor a no estar
suficientemente conectado con las últimas tendencias tecnológicas. “La solución es
conseguir una combinación entre el maridaje de emprendedores junior y el bajage de los
sénior”, sentencia Martí.
 
FUENTE:   www.expansion.com

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Publicado el 27.12.2012 por EmprendeRioja

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Diez errores que nunca debes cometer en tu nuevo negocio

Para algunos resulta más fácil encontrar un Presidente de Estados Unidos que hallar el talento para ser emprendedor. El camino del creador de empresas es duro y hay fallos que debes evitar en tu proyecto.

Eres emprendedor y tienes una visión especial que te ha llevado a detectar problemas que otros no adivinan y a plantear soluciones que casi nadie ha sabido aportar. Tienes una idea original y eres experto en un sector que te apasiona. Son bases sólidas pero no suficientes para tu aventura empresarial. Sólo con la idea no vas a ninguna parte si no eres capaz de ejecutarla. Y para ello tendrás que tomar decisiones complicadas y correr ciertos riesgos. Aquí tienes algunos consejos que pueden evitarte más de un disgusto.

Fuente: www. expansion.com

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Publicado el 10.10.2012 por EmprendeRioja

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Campus Promete, un encuentro residencial y juvenil para el desarrollo del talento creativo

Posiblemente sea la creatividad, la capacidad de innovación, uno de los factores imprescindibles para la superación de momentos de crisis. En este sentido, cualquier experiencia que fomente este valor debe ser bienvenida. La Fundación Promete es una organización dirigida a promover un mayor y mejor desarrollo del talento mediante el diseño de proyectos de innovación educativa y social.

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Falta más innovación en fogones

"Hay mucho talento en España, pero hay que ordenarlo", aseveró Adrià en una conferencia de prensa en la que presentó las líneas maestras de su nuevo proyecto El Bulli Foundation, un revolucionario concepto de investigación y creatividad culinaria. "El Bulli Foundation va a demostrar que en la creatividad es más importante el talento que el dinero".

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A veces, se mezclan entre la multitud. Parece que son los mismos de antes, pero no. Algo ha cambiado en ellos. Son los empleados desmotivados. Aquellos que no se han sentido valorados, ni reconocidos lo suficiente. Este tipo de trabajadores en los que la motivación cae por momentos, pueden causar un gran problema a la larga, comenzando porque, cuando vengan tiempos mejores, abandonarán la empresa y ésta perderá a sus mejores empleados.

La consultora especializada en coaching, outplacement y desarrollo de personas Aflora ofrece cinco puntos para detectar al empleado desmotivado. Recuerde que, a menudo, estos profesionales son muy válidos y tratar de implicarles de nuevo en la organización es fundamental para garantizar el futuro de la misma cuando vengan tiempos mejores. Si alguna de estas características empieza a ser más que evidente en sus trabajadores con más talento, ya está sobre la pista para evitar males mayores.

Dice a todo que sí, no plantea dudas ni inquietudes
Acata las órdenes sin proponer nuevas vías de realizar las tareas, sin destacar nuevos modos que harían que el trabajo se hiciera de forma más eficiente. No se implica, por tanto. Trabaja, pero sin la implicación directa que hacía de él antes un trabajador “excelente”. Ahora, simplemente, es un buen empleado.

No se motiva ante los nuevos proyectos, los lleva a cabo sin más
En el empleado desmotivado se realiza un cambio en el lenguaje. Hace algo sin más, es decir, porque “tiene” que hacerlo, no porque “quiera” hacerlo. Es lo que sería la diferencia entre la obediencia y el compromiso.

Su productividad baja levemente, casi sin notarse
Se mueven pero no avanzan. Parecen haber olvidado que, tiempo atrás, eran el motor del departamento o de la empresa. Sienten que su comportamiento es coherente con sus pensamientos, por tanto siguen actuando de la misma manera, es decir estando pero no dando el máximo de si mismos.

Crean un ambiente negativo a su alrededor
Critican, plantean problemas, pero nunca soluciones. El trabajador en situación de merma de motivación, sólo generará inconvenientes, trabas, etcétera, pero no tendrá la suficiente iniciativa para plantear remedios que provoquen la resolución de la situación.

Siempre presente, pero ausente emocionalmente
El absentismo no es un problema con este tipo de empleados. Nunca faltan. Sin embargo, si que “falta” su compromiso con la empresa. Están, pero sin estar emocionalmente. Es lo que se ha venido a llamar el absentismo emocional.

 

Fuente: Expansión

 

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Publicado el 14.5.2012 por EmprendeRioja

Categorías:

Innovación, logística y RSC en empresas españolas: Cómo enfrentar los tiempos de crisis

Creatividad, habilidad y talento individual son el sustrato de la economía creativa, que muestra un alto potencial de desarrollo económico y social basado en la propiedad intelectual.

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Conocimiento, talento y tecnología (Ricardo Alonso Maturana) I Parte

Ponencia de Ricardo Alonso Maturana en el Evento Genexus celebrado en Logroño (Think Tic). Conocimiento, talento y tecnología. De como la tecnología permite aumentar las facultades humanas. Exposición del proyecto gnoss.com desde el punto de vista tecnológico.

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Compartido el 6.4.2011 por Pablo Hermoso de Mendoza González

¿Estás haciendo tu propia selección con los mejores recursos educativos de la Red? ¿Elaboras material educativo para que tus alumnos aprendan con las herramientas que ofrece Internet? ¿Trabajas en un proyecto de intervención educativa basado en GNOSS Educa? Si puedes responder a estas preguntas, te proponemos un desafío:

Gnoss.com lanza la primera edición del DESAFÍO GNOSS EDUCA con la colaboración y el patrocinio del Gobierno de La Rioja, Éniac Formación, Grupo Osaba y Unipapel. El objetivo del certamen es premiar la labor de la comunidad educativa (profesores, profesionales de la educación, educadores y estudiantes) en el desarrollo y fomento de la educación en internet. 

 

CATEGORÍAS y PREMIOS

1.    Mejor recurso interactivo original subido a Didactalia

Premio: PORTÁTIL LENOVO IDEAPAD S10-3T/10,1"/TABLET/W7 

¿Qué es un recurso interactivo original?

Es un recurso educativo (página, web, aplicación, desarrollo en flash…) elaborado por una persona u organización. Esta persona u organización debe subirlo a Didactalia para poder ser candidato. La candidatura la puede remitir el/los autor/es o cualquier otra persona.

2.    Mejor colección de recursos de un usuario en Didactalia

Premio: PORTÁTIL LENOVO IDEAPAD S10-3T/10,1"/TABLET/W7 

¿Cómo hago mi colección de recursos?

La colección de recursos tiene que estar en el espacio personal público del usuario en gnoss.com  y tener contenido educativo. En dicho espacio, debe crear una categoría denominada COLECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS e incluir los recursos educativos (propios o ajenos) que considere oportunos. Éstos tienen que estar compartidos en Didactalia.

3.    Mejor intervención educativa en el aula de un profesor con GNOSS Educa (Secundaria; Bachillerato; Formación Profesional)

Premio del ganador: PORTÁTIL LENOVO IDEAPAD S10-3T/10,1"/TABLET/W7 

Premio del primer finalista: Notebook.

Premio del segundo finalista: Disco duro externo.

4.    Mejor proyecto de centro con GNOSS Educa (Secundaria; Bachillerato; Formación Profesional)

Premio: 2.000 euros a invertir en material a elegir por el centro entre las empresas patrocinadoras: cuadernos y material en papel,  micrófonos para los profesores, notebooks, smartphones…

 

¿CÓMO PARTICIPAR?

El Equipo de gnoss.com gestiona la recepción de candidaturas. Para participar en los desafíos, los concursantes deberán cumplir con las condiciones de uso de gnoss.com; ser usuarios de gnoss.com (estar registrados); y enviar su propuesta a través del correo electrónico a gnoss@gnoss.com con la candidatura.

En el texto debe incluirse la categoría a la que se opta; descripción de la candidatura; correo electrónico; y teléfono de contacto. El asunto del correo electrónico debe ser: Candidatura para el DESAFÍO GNOSS EDUCA. Los participantes deberán explicar brevemente su experiencia. Una persona podrá presentarse a más de una categoría. Te recomendamos que consultes las BASES COMPLETAS DEL DESAFÍO GNOSS EDUCA.

 

¿Te atreves con el desafío?  La cuenta atrás ha comenzado: tienes hasta el 18 de marzo de 2011. 

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Didactalia: material educativo.

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Compartido el 10.2.2011 por Rubén Vinagre Sáenz

El  Dr. Mario Alonso Puig ha ejercido la Cirugía General y del Aparato Digestivo durante mas de 25 años.

Fellow en Medicina y Cirugía por la Universidad de Harvard, completó su formación con un Master en Dirección Hospitalaria (IESE), Diploma Internacional de Estudios Superiores en Sofrología Médica y, además, recibió el Premio máximo al Mérito en Comunicación y Relaciones Humanas por el Instituto Dale Carnegie de Nueva York. Es miembro de la Academia de Ciencias de Nueva York y de la Asociación para el Avance de la Ciencia.

Trabajó durante dos años en el Instituto de Ciencias Neurológicas de Madrid y ha dedicado gran parte de su vida al estudio de las Funciones Superiores del Cerebro. Por otra parte, su interés particular en el Aparato Digestivo le ha llevado a aplicar sus conocimientos y experiencias al mundo del estrés y a su repercusión en las dolencias digestivas.

Es uno de los máximos investigadores de la Inteligencicia Humana y del Aprendizaje.

En el mundo de la empresa es uno de los conferenciantes más prestigiosos, y gracias a sus seminarios y talleres de formación, es un especialista en el campo de la Motivación, el Liderazgo y la Creatividad.

Vivir es un asunto urgente

http://www.youtube.com/watch?v=kHyi6sQ3Oo4&feature=related

Mario Alonso Puig, estará con nosotros en Ágora Talentia el 17 de marzo en el II Foro Mundial del Talento.

http://2011.agoratalentia.es/categoria/ponentes/

 

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Compartido el 23.1.2011 por Isabel Ardanaz Salaberri

 

DATO ha realizado un "ranking" sobre los diez jóvenes emprendedores con más proyección en La Rioja.

Guiados por la proyección de sus negocios en un entorno favorable, por el sector y por la actividad que realizan, la votación ha dejado a Raquel Marín, de Lalolagráfica en primer lugar, seguida Marina Pascual y Lourdes Gulin, de Splota, en segundo y Daniel Martín, Servicios Ópticos de Diseño, en tercera posición.

Noticia en Dato Edición La Rioja

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Actividades de Splota

http://fundacionpromete.net/comunidad/talento/recurso/Splota-Escuela-taller-para-el-desarrolo-de-las-ca/a7b4347f-8480-4b39-ba69-db9cab8a46bb

http://fundacionpromete.net/comunidad/talento/recurso/-SplotA-en-el-festival-Actual-2011-Escuela-Tall/f5c64ae8-56ce-45c1-82bc-7833df3c0b30

Desde Fundación Promete muchas felicidades a Marina y Lou.

 

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Compartido el 18.1.2011 por Isabel Ardanaz Salaberri